Sota el lema MULTIAPRENENTATGES, la proposta d’AQUIDOS i 2BMFG transforma l’antic pavelló en un nou hub docent flexible i compartit, capaç d’acollir diferents programes educatius i adaptar-se a múltiples metodologies d’aprenentatge al llarg del temps.
L’organització de l’edifici es construeix a partir de la recuperació de l’atri central, que esdevé una àgora i espai de relació social i cultural. Aquest buit articula les circulacions i connecta els diferents nivells mitjançant una grada-escala que fomenta la visibilitat, la trobada i l’aprenentatge col·lectiu.
Els espais docents es plantegen com a aularis plurifuncionals i modulables, combinats amb espais comuns de suport que adquireixen centralitat dins de l’edifici. La disposició dels programes respon a la lògica estructural original del pavelló, permetent flexibilitat funcional i la possibilitat d’independitzar usos.
La intervenció posa en valor el caràcter patrimonial del pavelló mitjançant la recuperació de la seva volumetria, obertures i elements ornamentals originals, eliminant afegits impropis i incorporant nous sistemes constructius reversibles i compatibles amb l’estructura existent.
El projecte integra una estratègia global de sostenibilitat i eficiència energètica basada en la reactivació dels sistemes bioclimàtics originals, la millora de l’envolupant i la incorporació d’energies renovables. L’atri i els espais interiors es conceben com a refugis climàtics i biofílics que milloren el confort ambiental.
Una proposta que combina preservació patrimonial, innovació docent i criteris de racionalitat constructiva per donar nova vida a un edifici històric amb capacitat d’adaptació a les necessitats educatives del futur.
Autoria: 2BMFG Arquitectes: Carles Gelpí, Ramon Ferrando i Àgata Buxadé; AQUIDOS: Oriol Marin, Aleix Jané, Carles Bárcena, Núria Garcia, Jordi Jané
Visuals: KALEIDOS: Victor Lozano, Aitor Pinilla